Mode d'évaluation des formations

Évaluation formative pour toutes les formations

QCM

Un QCM d'évaluation portant sur l'ensemble des notions vues et des compétences développées au cours de la formation est prévu à l'issue de celle-ci. Des QCM intermédiaires sont partagés à l’issue de chaque journée de formation.

Suivi des mises en pratique

Le bon déroulement des exercices pratiques ou du projet fil rouge est suivi par le formateur pendant la classe virtuelle et via les QCM intermédiaires.

Plusieurs actions permettent de vérifier la bonne acquisition des compétences visées par la formation, selon la technologie concernée et la durée de la formation : échanges avec les participants concernant les mises en pratique, collecte du code informatique, partage d’écran des participants, travail collectif sur une question posée par un participant, bilans en fin de section...

Évaluation sommative pour les formations associées à un projet de certification ou certifiantes (CPF)

Évaluation formative

Le suivi des mises en pratique et les QCM sont mobilisés pour évaluer la bonne acquisition des compétences visées par la formation.

Leur prise en compte dans l'obtention du projet de certification, du bloc de compétences ou de la certification visé par la formation dépend des modalités propres à chaque projet de certification ou certification.

Évaluation sommative - Projet asynchrone et présentation orale.

En complément de l'évaluation via le suivi des mises en pratique et les QCM, les candidats doivent réaliser un projet asynchrone à présenter devant un jury, selon les modalités propres à chaque projet de certification ou certification, décrites dans le règlement ou guide pratique de la certification.

Certificat de réalisation / attestation de suivi

Une attestation de suivi sera délivrée à chaque stagiaire à l'issue de la formation.

Ce certificat de réalisation atteste uniquement la participation à la formation et s'appuie sur les évaluations formatives, sans présager d'aucune manière l'obtention ou non d'un projet de certification ou d'une certification ou la validation d'un bloc de compétences dans le cas des formations associées à un projet de certification ou certifiantes (CPF).